15 jui
La ministre souhaite accélérer la nécessaire professionnalisation de la licence

La ministre souhaite accélérer la nécessaire professionnalisation de la licence

Le comité de suivi de la licence et de la licence professionnelle du CNESER a remis hier, jeudi 14 juin 2007, par l’intermédiaire de son président, Bernard Dizambourg, son rapport à la ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Valérie (...)

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31 mai
L'autonomie doit être la première étape de la modernisation des universités

L’autonomie doit être la première étape de la modernisation des universités

Aujourd’hui, jeudi 31 mai 2007, la ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Valérie Pécresse, a réuni l’ensemble des acteurs de la communauté universitaire (organisations étudiantes, présidents d’université, enseignants et personnels (...)

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29 mar
Un premier pas vers une nécessaire professionnalisation des filières universitaires

Un premier pas vers une nécessaire professionnalisation des filières universitaires

Après plusieurs mois de concertation avec l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur, Pierre Lunel, délégué interministériel à l’orientation, a remis, mardi 27 mars 2007, au Premier ministre un « schéma national de l’orientation et de l’insertion (...)

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30 jan
Un nouveau pacte entre la France et son université

Un nouveau pacte entre la France et son université

Que n’a-t-on pas entendu sur l’université ! Interpellée par les classements de la recherche internationale et sommée de former un million et demi de jeunes Français, l’université française est au coeur de toutes les inquiétudes, de toutes les attentes, (...)

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4 déc
L'UNI, satisfaite du lancement de l'opération "100 000 entrepreneurs", espère que l'enseignement supérieur ne sera pas oublié

L’UNI, satisfaite du lancement de l’opération "100 000 entrepreneurs", espère que l’enseignement supérieur ne sera pas oublié

Le gouvernement a lancé jeudi 30 novembre 2006 l’opération « 100 000 entrepreneurs », qui vise à « transmettre la culture d’entreprendre » aux jeunes via des témoignages de chefs d’entreprise et de responsables associatifs dans les collèges, les lycées et (...)

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